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培养孩子坚强品格需要更多男幼教
2013-07-13 13:40:19 来源: 作者: 【 】 浏览:1099次 评论:0
   男幼教担任着幼儿教育中重要的“父亲角色”,有助于培养孩子的独立性、勇敢、顽强和守规则。但他们也被称为这个职业圈里的“大熊猫”,在全国只有几千名男幼教工作在教师岗位上,且因为各种原因不断流失。近日,北京市东城区幼儿园男教师沙龙小组正式成立,首批28名男教师将依托该平台开展参观学习、才艺展示和教学研讨等活动。教委学前科负责人表示,成立男幼师沙龙小组,是希望通过搭建多元、广阔的学习和交流平台,吸引并留住男教师,激发他们的执教热情。
 
  一向不爱上幼儿园的果果,最近不再每天晚上缠着妈妈问明天是不是周末,而是盼着去幼儿园了。让果果妈妈池女士感到吃惊的是,女儿的转变竟然是因为幼儿园教武术的男老师。
 
  “果果可崇拜这个老师啦,觉得他最帅,像电视上的英雄一样会武功。每天回家都会说,老师今天教我们这个招式、那个招式了。”池女士表示,入托的时候并没想到幼儿园竟然还有男教师,更没想到的是,男幼教还解决了孩子入园一年以来不愿意上学的问题。“果果平时比同龄的孩子更娇气一些,希望男老师可以帮助孩子树立勇敢、拼搏、探索等应有的品质。”池女士说。
 
  在幼儿园里,男教师和女教师就好比是一个家庭里的爸爸和妈妈,对孩子的健康成长都很重要。一项关于幼儿园男教师的调查显示,85.23%的家长认为幼儿园里女教师过多,性别构成单一,会对孩子教育产生一定影响;73.86%的家长认为幼儿园缺乏男教师的现象急需扭转。
 
  去年,全国首届“男教师走进幼儿园”研讨会上,教育行政部门、学者和幼儿园园长们得出了共同的“结论”:幼儿园老师的性别失衡会对孩子有负面影响,容易导致孩子缺乏阳刚气,意志力薄弱。
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Tags: 责任编辑:ccjixiao
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